弘扬传统文化，涵养优良家风









合隆乡中心小学

2017.9.10





弘扬传统文化，涵养优良家风
在家文化创建工作中，我校围绕“弘扬传统文化，涵养优良家风”，开展丰富多彩的活动，充分发挥学校弘扬优秀家文化的导向、凝聚、
教育和传承功能。
1、开设道德讲堂，普及优秀家文化。
每个班级就是一个小型的道德讲堂，教育开放周、家长会、家访都是宣讲家文化的好时机，每次家长会全校400多名家长和孩子都全员参加。学校开展家庭教育道德讲堂，邀请家长代表进行了“构筑家文化，让孩子健康成长”讲座，邀请了教育专家到校进行了“弘扬家文化，培养孩子良好习惯”讲座。两次讲座共有800多位家长参与，家长还与专家进行了互动，他们不仅深刻地认识到了家文化的重要意义，还明确了家庭和谐对于祖国发展和民族振兴的重要作用。在以后的生活中，一定时常反思自己的不足，通过建设好自己的幸福小家，为合隆、东港，乃至丹东这个“大家庭”的健康发展添砖加瓦。
2、图说传统文化，让家文化走进学生的头脑。
打造传统文化文化墙，“仁义礼智信，温良恭俭让”、“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”、“中国梦，读书梦”和图说社会主义核心价值观，错落有致的布置在校园的各个墙壁，孩子们每天大
部分时间都在学校，校园文化的熏陶胜过千言万语，让学生们明白了“爱国传家、孝善爱家”的道理。
3、开展“传承的力量”体育艺术教育活动，弘扬中华优秀传统
文化节目。
学校创建了腰鼓、太极扇、古筝、葫芦丝和满族舞蹈社团，满族舞获得东港市艺术展演一等奖。编排的“鼓舞扇情”团体操在全国40000多个节目评比中脱颖而出，2017年10月1日将作为开场节目与全国其他14个入选节目一起参加中国教育频道国庆节目的展演。此次参演的196名学生涵盖一至六年级,其中最小的学生才7岁,他们没有任何舞蹈基础,没有经过任何的专业训练,整个节目的编舞和排练都由学校两名老师完成，连节目所需的一些装饰道具也是老师缝，展示了师生的创作和动手能力。
4、举办朗读征文活动，传家训、扬家风。
开展“悦读童年 立德立志”读书征文和亲子阅读活动，以“家的故事”为主题，东港市政协和朗读协会走进校园，与孩子们一起朗读，在亲子阅读活动中，家长与孩子一起编排朗诵节目，共同登上舞台，述说家庭故事，展示家文化。
5、利用传统节日，涵养家风文化。
传统节日文化，洋溢着中华民族的传统美德。春节期间贴春联、给长辈拜年、包饺子，感受仁义、重礼的浓厚氛围；清明节，祭扫烈士墓，充分感受中华民族不忘历史、继往开来的文化传统；重阳节，组织孩子们到敬老院演出和打扫卫生，弘扬尊老、敬老、助老的传统美德。
家文化是学生发展的深厚土壤，并潜移默化地影响着师生精神面貌及其成长，在家文化的传播中，挖掘学生的潜力，锻炼学生的才能,孩子们的精神面貌焕然一新，学校的文化建设独树一帜，使学校成为了一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，一部和谐优美的协奏曲，为学生全面素质的提高和学校的内涵发展提供了深厚的文化底蕴。学校先后被评为辽宁省文明校园、辽宁省优秀家长学校、东港市德育工作先进学校等。